진학 지도 進學 指導 의 사전적 의미는
'학생의 상급 학교 진학을 위하여 필요한 지도. 장래의 직업, 소질과 능력, 가정 형편과 신체 조건 따위를 고려하여 학교의 선택, 학과의 선택 따위를 지도한다. ' 이다.
결국 다음의 사항들을 모두 고려해야 한다.
나의 경험을 미루어서 보면..
결국 내가 지금의 길을 가고 있는 것은 고3때 담임 선생님의 덕분이다.
당시 나는 수능점수가 상당이 잘 나왔기에.. 별로 3지망까지 생각하고 있지 않았다.
하지만, 담임 선생님의 권고로 3지망을 따로 넣었고, 결국 재수가 싫었던 나는 그 길을 가고 있다.
수능이 끝나자.. 요즘 학생과 학부모들이 진학지도에 어려움을 겪고 있다고 한다. 또한 그들이 학원이나 학교 밖에서 실시하는 진학지도에 몰린다는 뉴스를 접하자.. 나는 옛날 생각이 났다.
자신의 성적이 아무리 좋아도, 자신을 객관적으로 볼 수 있는 사람은 학생 자신이나 부모가 결코 아니다.
그들이 여기저기서 강의, 설명회를 듣고 배치표를 보더라도 자신의 주관이 배제하고 객관적으로 보긴 어렵다. 그리고 학생의 성적만 보는 상담하는 사람들은 더더욱 올바른 결정을 내린다고 보긴어렵다.
그렇다면 그 학생의 장래의 직업, 소질과 능력, 가정 형편과 신체 조건 따위를 객관적으로 잘 아는 사람은 누구일까?
그 사람은 바로 학생 여러분의 담임 선생님이다.
그 분들은 여러분들을 한해동안 관찰하고 돌보면서 그러한 정보들을 잘 알고 있다.
특히나 고등학교 3학년 담임선생님들은 대게 오랫동안 진학지도를 해본 경험자들이다.
학원이나 학교 밖에서 벌어지는 진학지도에 학부모와 학생들이 너무 매달리는 것같다. 나는 그들이 학교로 돌아가서.. 그들의 담임선생님과 상의하길 바란다.
안타까운 현실이지만..
우리나라의 실정에선.. 진학이 인생의 아주 큰 부분을 차지하게 된다.
자신의 스승을 믿고
올바른 방향으로 나아가길 바래본다.
'학생의 상급 학교 진학을 위하여 필요한 지도. 장래의 직업, 소질과 능력, 가정 형편과 신체 조건 따위를 고려하여 학교의 선택, 학과의 선택 따위를 지도한다. ' 이다.
결국 다음의 사항들을 모두 고려해야 한다.
- 장래의 직업
- 소질과 능력
- 가정 형편
- 신체 조건
결국 내가 지금의 길을 가고 있는 것은 고3때 담임 선생님의 덕분이다.
당시 나는 수능점수가 상당이 잘 나왔기에.. 별로 3지망까지 생각하고 있지 않았다.
하지만, 담임 선생님의 권고로 3지망을 따로 넣었고, 결국 재수가 싫었던 나는 그 길을 가고 있다.
수능이 끝나자.. 요즘 학생과 학부모들이 진학지도에 어려움을 겪고 있다고 한다. 또한 그들이 학원이나 학교 밖에서 실시하는 진학지도에 몰린다는 뉴스를 접하자.. 나는 옛날 생각이 났다.
자신의 성적이 아무리 좋아도, 자신을 객관적으로 볼 수 있는 사람은 학생 자신이나 부모가 결코 아니다.
그들이 여기저기서 강의, 설명회를 듣고 배치표를 보더라도 자신의 주관이 배제하고 객관적으로 보긴 어렵다. 그리고 학생의 성적만 보는 상담하는 사람들은 더더욱 올바른 결정을 내린다고 보긴어렵다.
그렇다면 그 학생의 장래의 직업, 소질과 능력, 가정 형편과 신체 조건 따위를 객관적으로 잘 아는 사람은 누구일까?
그 사람은 바로 학생 여러분의 담임 선생님이다.
그 분들은 여러분들을 한해동안 관찰하고 돌보면서 그러한 정보들을 잘 알고 있다.
특히나 고등학교 3학년 담임선생님들은 대게 오랫동안 진학지도를 해본 경험자들이다.
학원이나 학교 밖에서 벌어지는 진학지도에 학부모와 학생들이 너무 매달리는 것같다. 나는 그들이 학교로 돌아가서.. 그들의 담임선생님과 상의하길 바란다.
안타까운 현실이지만..
우리나라의 실정에선.. 진학이 인생의 아주 큰 부분을 차지하게 된다.
자신의 스승을 믿고
올바른 방향으로 나아가길 바래본다.
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글쓴이에게 기쁨과 격려가 된답니다. 감사합니다.
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